Skip to content Skip to footer
Mağazaya Git
Close
DSC00146x

Ses Eğitmeni • Araştırmacı
Öğretmen • Ses Terapisti

Kimdir?

Serkan Otacıoğlu

Prof. Dr. Serkan Otacıoğlu, ses eğitimi ve pedagojisi alanında Türkiye’nin önde gelen akademisyenlerinden biridir. Sanatsal yolculuğuna Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nda Lisans ve Yüksek Lisans dereceleriyle başlamış; akademik yetkinliğini İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Opera Şarkıcılığı bölümünde tamamladığı Doktora derecesiyle taçlandırmıştır. Uzun yıllardır Marmara Üniversitesi bünyesinde öğretim üyeliği görevini sürdürmektedir.

Akademik kariyeri boyunca Şan, Diksiyon ve Fonetik, Ses ve Solunum Fizyolojisi ile Ses Pedagojisi gibi disiplinlerarası dersler veren Otacıoğlu, geliştirdiği Prof. Vox Metodu ile bu derinlikli birikimi sesini sağlıklı, estetik ve maksimum verimle kullanmak isteyen her seviyedeki kullanıcı için bilimsel bir rehber olarak sunmaktadır.

Eğitim

  • Lisans: Mimar Sinan Üniversitesi Devlet Konservatuarı, Opera-Şan Ana Sanat Dalı
  • Yüksek Lisans: Mimar Sinan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Opera
  • Doktora / Sanatta Yeterlik: İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Opera

Akademik ve Mesleki Deneyim

  • İstanbul Devlet Opera ve Balesi
  • İstanbul Belediyesi Cemal Reşit Rey Operası
  • TRT İstanbul Radyosu – Klasik Müzik Program Yapımcısı
  • Kent FM-Rock Programı – Yapımcılığı ve Sunumu
  • Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü – Müzik Eğitimi Anabilim Dalı’nda 28+ yıl öğretim üyeliği
  • “Marmara Ensemble” – Kurucu, Hazırlayan ve Konser organizasyonları
  • İstanbul Üniversitesi Çapa Tıp Fakültesi, Foniatri Kliniği – Ses Terapisti

Verdiği Dersler

  • Ses Eğitimi
  • Ses ve Solunum Fizyolojisi
  • Ses Pedagojisi
  • Diksiyon ve Fonetik
  • İnsan İlişkileri ve İletişim

İlgi Alanları

  • Ses eğitimi ve ses sağlığı
  • Vokal pedagojisi
  • Foniyatri ve ses terapisi
  • Opera ve sahne sanatları
  • Akademik müzik araştırmaları

Bilimsel Yayınlar

Uluslararası Hakemli Dergiler

  1. OTACIOĞLU S., ÜÇER Ö. “EKEV Akademi Dergisi”, cilt.28, sa.100, ss.73-86, 2024
  2. ÜÇER Ö., OTACIOĞLU S. “Investigation of Music Teacher Candidates’ Motivation and Study Skills in Voice Education Course” International Education Studies, cilt.17, sa.5, ss.88-109, 2024 (PlumX Metrics)
  3. OTACIOĞLU S. “Ses Registerlerinin Akustik Olarak İncelenmesi ve Ses Registerleri ile Ünlü Harf İlişkisi” Tarih Okulu Dergisi, cilt.17, sa.73, ss.3170-3185, 2024
  4. OTACIOĞLU S. “Motivation Levels of Preservice Music Teachers in Turkey” International Journal of Education and Literacy Studies, cilt.12, sa.1, ss.193-198, 2024 (PlumX Metrics)
  5. OTACIOĞLU S. “Anxiety Level of the Music Teacher Candidates Studying Music Teaching in Türkiye” International Journal of Education and Literacy Studies, cilt.12, sa.2, ss.125-129, 2024 (PlumX Metrics)
  6. OTACIOĞLU S. “Analysis of Self-esteem and Self-efficacy Levels of Music Students” Educational Research and Reviews, cilt.15, sa.10, ss.628-631, 2020 (PlumX Metrics)
  7. OTACIOĞLU S. “Ses Eğitiminde Register Algısı” Journal of Graduate School of Social Sciences, cilt.24, sa.3, ss.1295-1311, 2020
  8. OTACIOĞLU S. “Okul Öncesinde Ses Eğitimine Genel Bir Bakış” Kesit Akademi Dergisi, cilt.3, ss.484-497, 2017 (PlumX Metrics)
  9. OTACIOĞLU S. “Ses Egzersizlerinden Şarkı Söylemeye Geçişte Yaşanan Sorunlar” Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, cilt.8, ss.221-228, 2017 (PlumX Metrics)
  10. OTACIOĞLU S. “Müzikalite, Müzikal Performans ve Müzikal Becerilerin Gelişmesi” Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.2, ss.171-187, 2017
  11. OTACIOĞLU S. “İyi ve Güzel Ses Tanımlaması” TİDSAD, ss.98-106, 2017
  12. OTACIOĞLU S. “Müzik Öğretmeni Adaylarının Öz Etkililik Yeterlilik Düzeylerinin İncelenmesi” Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, ss.171-178, 2017
  13. OTACIOĞLU S. “Profesyonel Müzik Eğitimi Alan Öğrencilerinin Benlik Saygı Düzeylerinin İncelenmesi” Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.21, ss.187-196, 2017
  14. OTACIOĞLU S. “Ergen Seslerinde Ses Değişimi ve Eğitimi” Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.15, ss.49-64, 2017 (PlumX Metrics)
  15. OTACIOĞLU S. “Ses Türüne Göre Fiziksel Farklılıklar ve Diğer Ölçütler” The Journal of Academic Social Science, cilt.4, ss.228-240, 2016 (PlumX Metrics)
  16. OTACIOĞLU S. “Determining the Differences Between Academic Success and Perception Levels of Conservatory Students” The International Journal of Educational Research Review, cilt.1, ss.9-17, 2016
  17. OTACIOĞLU S. “Examining the Different Variables of Musical Perception Level of the Education of Undergraduate Students Conservatories in Turkey” International Journal of Social Sciences and Education Research, cilt.2, ss.1150-1159, 2016
  18. OTACIOĞLU S. “The Place and Importance of Physiology of Voice in the Teacher Education” International Journal of Social Sciences and Education Research, cilt.1, ss.273-279, 2015

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

  1. OTACIOĞLU S. “Ses Eğitiminde Fonasyon” – 11th International Baskent Congress on Social, Humanities, Administrative, and Educational Sciences, Ankara, Türkiye, 8-10 Şubat 2024, ss.298-303 (Tam Metin Bildiri)
  2. OTACIOĞLU S. “Pandemi Sürecinde Ses Eğitimi” – 12. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19-20 Mart 2022, ss.118-125 (Tam Metin Bildiri)
  3. OTACIOĞLU S. “Ses Eğitiminde Register Algısı” – Güzel Sanatlar Eğitimi Toplum Bilimler Etkileşimi Ulusal Kongresi (Tam Metin Bildiri)
  4. OTACIOĞLU S. “Ses Eğitiminde Ses Türünü Belirlemek Kriterleri” – Dünya Ses Günü Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 13 Nisan 2016 (Özet Bildiri)
  5. OTACIOĞLU S. “Medyanın Etkisi ile Yeniden Sorgulanma Gerekliliği: Doğan İyi ve Güzel Ses Tanımlaması” – 1. Uluslararası İletişim, Edebiyat, Müzik ve Sanat Çalışmalarında Güncel Yaklaşımlar Kongresi, Kocaeli, Türkiye, 24-25 Mart 2016, ss.186-187 (Özet Bildiri)
  6. OTACIOĞLU S. “Türkiye’de Lisans Eğitimi Alan Konservatuar Öğrencilerinin Müzikal Algı Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi” – 8th World Conference on Educational Sciences, Madrid, İspanya, 4-6 Şubat 2016, ss.919-920 (Özet Bildiri)
  7. OTACIOĞLU S. “The Place and Importance of Physiology of Voice in the Teacher Education” – International Conference on Social Sciences and Education Research, Antalya, Türkiye, 29-31 Ekim 2015, ss.40 (Özet Bildiri)
  8. OTACIOĞLU S., GÜRŞEN OTACIOĞLU A.S. “Analysis of Job Satisfaction of Music Teachers in Turkey” – 2nd International PhD Music Students Conference, Selanik, Yunanistan, 11-13 Şubat 2009, ss.84-92 (Tam Metin Bildiri)
  9. GÜRŞEN OTACIOĞLU A.S., OTACIOĞLU S. “Training Music Teachers in Turkey: The Content of Piano and Voice Training and Their Professional Application” – ISME-World Conference of the International Society for Music Education, Bologna, İtalya, 20-25 Temmuz 2008, ss.217-226 (Tam Metin Bildiri)
  10. OTACIOĞLU S. “Türkiye’de Müzik Öğretmeni Yetiştiren Kurumlarda Yapılan Giriş Yetenek Sınavlarında Adayların Ses Kapasitelerini Değerlendirme Kıstasları Üzerine Bir Çalışma” – Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Denizli, Türkiye, 26-28 Nisan 2006, ss.633-639 (Tam Metin Bildiri)
  11. OTACIOĞLU S. “Ses Eğitimi Derslerinin Amaçları, İçeriği ve Öğretmen Adaylarının Mesleki Uygulama Alanları Arasındaki İlişkiler” – Uluslararası Katılımlı 2000’li Yıllarda 1. Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 29-31 Mayıs 2002 (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

  • Otacıoğlu S. Ses Oluşumu, Türleri ve Alman Ses Sistemi (Stimmbildung), Türkiye Alim Kitapları / OmniScriptum GmbH & Co. KG, Saarbrücken, 2015
Oynat